献爱心活动方案_献爱心活动策划方案

献爱心活动方案
作文班级活动,如科技制作,

  • 作文班级活动,如科技制作,
  • 生命在于运动,教育在于活动。一切生动的、充满生命活力的教育都与活动有关,课堂教学中需要师生之间、生生之间双向或多向的思维活动,特别是学生的回答、朗读、提问、讨论、辩论、对话、课本剧表演等等,这些充满生命活力的课堂学习活动,是促进学生有效学习的经常性的教学形式。同样,在班主任日常的教育和管理工作中,也离不开生动丰富的班级活动,如班会活动、考察活动、综合实践活动和文体活动等。可以说,班主任要真正带好一个班集体,就必须通过丰富多彩、内容充实、计划周密而又富有教育意义的班级活动来实现。换句话说,班级活动是学生充分展现自己、锻炼自己、并从中体验到学校生活的快乐、增强同学之间的友谊最有效的集体行为。班主任是活动的组织者、引导者,应根据教育的要求和学生的兴趣组织好班级活动,为学生创造锻炼的机会,帮助学生形成良好的个性。   在班级活动中应充分发挥学生的主体作用,让学生成为班级活动的主人,让更多的学生参与到活动中来,班级活动的教育作用才能取得良好的效果。那么,如何让学生积极的参与到班级活动中来呢?   一、设计活动时充分考虑学生的兴趣   班级活动的内容和形式是多种多样的,根据内容和形式的不同,发动全班同学动脑、动口、动手,先分小组进行活动策划,从内容确定、形式选择,到具体活动实施,完全由学生组织安排,他们确定的必然是他们感兴趣的活动形式。班主任可以适时给予指担处曹肺丨镀查僧肠吉导,选出最佳活动方案,完善活动的细节,从而使活动收到满意的效果。   二、营造宽松、和谐的班级氛围   班级是进行教育、教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,才能充分调动学生的积极性,培养学生的创新精神。根据本班学生调皮好动、好胜心强,喜欢新鲜事物的年龄特点。我在班上组织了灵活多样,富有情趣的课外活动,如表演、绘画、体育竞赛等活动,在活动中培养学生的集体观念、责任心,增强班级凝聚力。为了让学生养成正确的写字姿势和良好的书写习惯,我在班级开展了“写字比赛”,学生兴趣非常浓厚,通过“写、比、评”,书写好的学生有了显示自己才华的机会,写的不好的也认识到了自己的问题,起到了比学赶帮,互相促进提升的作用。   三、班级活动进行中,充分体现教师的关心,注意培养学生的自信与成就感   班级活动有助于学生身心的全面健康发展,在班级活动中,学生能够广泛地接触自然、社会、科学技术与文艺体育。班级活动空间广阔,人际交往增多,从中他们体察生活,拓展文化视野,提高各种能力,在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展。所以,作为一名班主任要关心学生,让每一个孩子都能够参与到班级活动中,树立自信,产生积极的情绪体验,不断强化自己的正确行为,保证预期目标顺利实现。   四、班主任要做活动的参与者   班主任不光是活动策划者,组织者,还应该是活动的参与者。每次活动,不要把自己置于活动之外。在班级组织开展活动中,班主任应该作为班级的一个成员,积极、坦诚的参与到活动中,以自己真正的情感投入到活动中,在活动中还要善于根据情况的变化对活动进行调整。身教重于言教,教师的一举一动,都会对学生产生很大的影响,所以,班主任应该把自己当作活动的参与者,用自己的行为去感染和影响孩子。在一些竞赛类活动中,有了老师的参与和指导,会更加激发学生们的活动热情和积极拼搏的勇气;在一些献爱心活动和捐赠活动中,老师的以身作则、率先垂范会消除同学们的自私心理,激发他们的爱心。让我们在新课程的宽松环境下,扮演好学生学习的促进者和引导者的角色。让班级活动的过程变成师生间平等交往、共同发展的互动过程。   五、用心捕捉活动过程中的教育契机,及时总结渗透在活……余下全文

如何在少先队活动中进行社会主义核心价值观教育

  • 如何在少先队活动中进行社会主义核心价值观教育
  • 一、要求引领,润物细无声习总书记在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动,主持召开座谈会时的讲话中指出:“少年儿童如何培育和践行社会主义核心价值观呢?应该同成年人不一样,要适应少年儿童的年龄和特点。我看主要是要做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。 ”“——记住要求,就是要把社会主义核心价值观的基本内容熟记熟背,让它们融化在心灵里、铭刻在脑子中”。社会主义核心价值观所倡导的良好品质与美德,最终是为了指导学生的行为,并通过日常习惯表现出来。因此,少年儿童不仅要培育社会主义核心价值观,还要在生活中践行社会主义核心价值观。培育的目的是为了践行,践行就是要把社会主义核心价值观转化为行动和习惯。但是,小学生的心理发展水平和生理特征都决定了他们的认知和我们成年人的认知是不同的,他们还很难真正理解社会主义核心价值观的内涵。不过不要紧,只要让孩子们把社会主义核心价值观的内容刻到脑海里去,就会让小朋友潜移默化地受到影响,总有一天会生根发芽,长出果实来的。在学校领导的支持下,我们把社会主义核心价值观的基本内容配上插图、小故事,同时配以小学生能够理解的注释制作成宣传框,在学校的显眼位置悬挂张贴,让小朋友走进校门,就随处可以见到这样的宣传。同时,要求每一个中队都召开主题队会,就社会主义核心价值观的内容展开讨论,通过朗诵比赛、童谣征文、演讲比赛等方式,形象、直观、具体地提出该做什么不该做什么,让要求看得见、摸得着。让每一个少先队员对社会主义核心价值观的内容廖记于胸。习近平总书记亲切勉励广大少年儿童,培育和践行社会主义核心价值观要心有榜样。榜样是一个时代的象征,代表着美好事物和优良品质,代表着时代精神和核心价值取向。每个时代都会有一些榜样深深地留在人们的记忆中,成为一代人共同的精神财富。我们要把抽象的价值观念、行为准则、理想品德用形象生动的人物和情节传达给少年儿童,把社会主义核心价值观需要少年儿童记住的要求转化为可学、可模仿的人物形象。我们吴家山第一小学一方面要求每一个少先队员每学期都要通读一本关于模范人物的传记类的书,并做好读书笔记,让他们在和先贤的对话中达到“见贤思齐”;另一方面,我们播放革命影视剧,让孩子们在欣赏中找到自己的“偶像”,树立学习的榜样 学校德育部门制定了活动方案,召开了全体班主任老师会议,统一部署。利用晨会、国旗下讲话,动员全体学生学习美德少年,做新时代的好少年。各班开设黑板报学习专栏,召开主题班队会展示、讲解、学习美德少年的先进事迹,并说说自己学习后的心得体会。我校五(6)中队的林文依同学获得本届市级美德少年,引导学生学习身边的榜样,规范自己言行,与“美德少年”进行对比,肯定自身优点的同时,找出了不足,对自己提出更高的目标。通过美德少年的学习宣传活动,让学生进一步理解中华美德的深刻内涵,激励学生为他人献爱心,为同学送关心,为长辈尽孝心,争做有理想、品德高尚、充满活力的阳光少年。二、梦想启程,随风潜入夜随着我国十八大会议的顺利召开,有关"红领巾相约中国梦"的会议主题成为教育专家和学者研究讨论的热点问题。少先队如何贯彻十八大会议精神,完成"红领巾相约中国梦"的发展使命,是我国教育教学改革的主要方向和思想教育的重点议题。少先队是青年团体的中坚力量,少先队开展的工作、履行的任务,对提高社会主义核心价值和中国特色社会主义共同理想的关联性发挥积极作用。将少先队教育的创新发展和社会主义核心价值体系紧密相连,不仅可以推动马克思主义指导思想在小学教育中的发展,还可以在教育中充分发挥少先队青年团体弘……余下全文

如何更好地开展志愿活动

  • 如何更好地开展志愿活动
  • 如何更好地开展志愿活动开展志愿活动要 把握关键环节。要紧紧抓装志愿”和“服务”这两个关键,有针对性地开展工作,既要做到有“量”的普及,又要做到有“质”的深入。 2、一是从“细”制定方案。发害篡轿诂计磋袭单陋首先深入调研和筛选,按照“志愿参与,无偿服务,爱心奉献”的原则

大学生支教方案

  • 急急急急急急急急急急!!!!!支教方案 急求 跪求 各种求 明晚要用 两到三个方案 满意还有悬赏 qq2455,5807,51
  • 策划书 活动背景: 为弘扬学校优良学风,创建和谐大学生活并借鉴其他学院的成功经验,结合我系实际情况策划组织本次活动。 活动目的: 1、 使大学生接触实践,理解实践。使他们充分领悟社会实践的“受教育,长才干,做贡献”的宗旨,为大学生创造一个了解社会、增长才干、奉献社会、锻炼能力、培养性格、增强社会责任感的平台。 2、 丰富大学生的生活,促进同学之间的交流,让他们在活动的过程中锻炼解决问题等能力,领会团队合作精神的重要性,同时使其更加了解社会,走进社会。 3、 弘扬我校教学之风尚,通过支教,使更多人了解我系学生的优良品质,达到传递知识,传递爱心的目的。 活动时间: 1、 利用课余时间组织一次支教,针对学生的课程,安排下午没课时去。 2、 前期宣传准备,在支教前一周统计报名人员及支教方案。 3、 对确定的支教人员进行口头培训,通知注意事项。 活动地点:焦作市环南二小 活动准备: 1、 开会讨论并确定支教对象,支教内容及时间。 2、 活动宣传,确定支教人员,并安排好支教的课程表。 3、 活动总结,主要是总结本次支教的经验和不足,使下次活动得到改进和完善。大学生支教策划书一、支教背景及其目的:根据主要负责人结合之前下乡支教经验及了解到的当地具体情况:在下乡期间,xx县xx村小学可为我们志愿者提供的教室有4间,在教学楼后面是一个篮球场,前面是一块比篮球场小一点的空地。学校开设的课程基本为考试要考试的科目,对于音乐、美术、舞蹈等培养兴趣、陶冶情操的文体课程从未开设过,使得乡村的孩子们对文体方面缺乏了解。此次报名参加上课的孩子们有90人左右,为了培养他们的兴趣,使他们在德、智、体方面得到全面的发展,我们有选择性的开设兴趣英语、兴趣语文、安全常识、手工、手语、书画、体育、音乐、舞蹈等兴趣班,组建一个暑假兴趣教堂,激发孩子们的学习热情和奋起的精神,教会孩子们自强自信自爱,为他们的心灵打开一扇通向外界的窗口,拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。二、活动主题:知识作帆,理想起航三、活动对象:xx村小学的学生四、活动时间:xxx年7月15日—7月19日五、分班情况及支教科目:1、分班情况考虑到学生的年龄和受教育程度的差异,决定把孩子们分启蒙和培优两个班:启蒙班由一、二、三年级的学生组成,培优班由四、五、六年级学生组成,班级实行班主任责任制,班主任应监督及管理班级的各项工作,并协助各科授课指导员课堂的顺利进行。2、各科内容参考梦想是人生路上的一盏明灯,儿童时代的梦或许近在咫尺,或许遥不可及……为了引导孩子们树立远大而有意义的理想,我们将支教主题拟为“知识作帆,理想起航”,支教主要内容将紧紧围绕这一主题,开设包括职业介绍、安全常识、兴趣英语、兴趣语文等课程,其中“职业介绍”是开展这一主题的直接形式,也是支教过程中的一大亮点,此课堂开设的目的及意义是想通过对教师、医生、企业管理者等职业方面的知识介绍,让孩子们对自己将来可能要从事的工作有个初步的了解,引导他们树立正确而有意义的理想;让他们意识到知识才是打开理想之门的金钥匙,从而唤起孩子们学习的热情。由于这是我们第三次到xx村小学支教,对那里的环境及孩子们的情况已有所了解,因此,我们在以“职业介绍”课堂为突触点的同时以“安全常识”课堂为重点,使他们在每时每刻都能有个安全意识。以上各科内容仅供参考,可自由发挥,要求准备好七天的教案。但值得注意的是,课堂们是互动的课堂,脱离学生的课堂是不成功的,要把课堂还给孩子们。六、注意……余下全文

学生会竞选演讲稿

  • 真诚一点,不要太多的话,重点在就行。我要竞选的是纪律部。还有学生会问的问题。 · ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~不要说一些什么【自己说,要真诚之类的】问题补充: 我是高中的
  • 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自****班的**,性格开朗大方、处事沉着,能够顾全大局。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,凭着九年班长和参与组织众多社会活动的经验,我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。” 曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然要做一名合格的学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我有丰富的工作经验。9年的班长工作,让我把位同学们服务视为自己的一部分;3年的团支部工作,让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动,增强了我的组织能力;在 K市广播电台经济频道的半年主播生活,积累了我的社会经验和实践能力;“教师节文艺汇演”及“校园艺术节”的成功举办,提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得,则是对我能力的肯定……第三,我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设学生会!第四,要做一个合格的学生干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们! 我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。 假如我当上了学生会主席,我首先会要求学生会的成员语言文明,举止大方礼貌 ,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。 假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展各部长及负责人自我批评、自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请大家支持我,投上你宝贵的一票。请采纳。…余下全文

学生会主席竞选演讲稿

  • 初中~初中勿抄袭
  • 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是来自****班的**,性格开朗大方、处事沉着,能够顾全大局。拿破仑有句名言“不想当将军的士兵不是好士兵”,凭着九年班长和参与组织众多社会活动的经验,我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。” 曾经听过这样一句话:“既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺成大路。”那么,既然要做一名合格的学生会主席,我就要成为一名出色的领航员!我有足够的自信与能力来胜任这个职务。首先,我有足够的工作热情。一名好的学生干部最首要的就是要有工作热情。因为热情是工作的原动力,拥有了热情才能主动服务于同学,拥有了热情才能成为同学的朋友,进而成为老师的助手!其次,我有丰富的工作经验。9年的班长工作,让我把位同学们服务视为自己的一部分;3年的团支部工作,让我了解到了协调合作的重要性;组织并参与“手拉手、心连心”向贫困地区儿童献爱心活动,增强了我的组织能力;在 K市广播电台经济频道的半年主播生活,积累了我的社会经验和实践能力;“教师节文艺汇演”及“校园艺术节”的成功举办,提高了我的协调能力;“市级三好学生”的获得,则是对我能力的肯定……第三,我深知团队合作的重要性。一座大厦不可能只由一根柱子来支撑。正如马克思、恩格斯所说:只有在集体中,人才能获得全面发展才能的机会。可见一个人的能力是有限的,要想搞好一个组织,就得分工合作,结合团队的最大力量,进而更好的建设学生会!第四,要做一个合格的学生干部,就应当以大局为重。这就要求有高度的责任感和吃苦耐劳的精神!同时,我会不断地武装自己,努力在各方面充实自己,开拓创新,以便进一步地建设好学生会,从而更好地服务于同学们! 我认为,学生会主席不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与数千位校友息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“主席”成为一个虚名。 假如我当上了学生会主席,我首先会要求学生会的成员语言文明,举止大方礼貌 ,因为别人在聆听我们,别人在关注我们。 假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务 ,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展各部长及负责人自我批评、自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 请大家支持我,投上你宝贵的一票。求采纳为满……余下全文

献爱心活动方案相关资讯

为您推荐

发表评论

邮箱地址不会被公开。 必填项已用*标注